陳清濯看著她沒說話。
少女面頰雪白紅潤，還有著幾分這個年紀女孩的嬰兒肥，下巴不算尖，標準的鵝蛋臉，眼眸清亮，身上香味兒雖膩的他不喜歡卻也說不上難聞。
人擁有與生俱來的分辨美醜的能力。
他無法否認眼前女生的漂亮。
無論是容貌還是眼睛，都美極了。
明明是一雙內勾外翹型兒的杏子眼，淚堂飽滿，睜大時卻一反常態圓圓的透著憨嬌，明媚靈動。
很能拿人，讓人本能的覺得她很會撒嬌。
比如此刻，如果他們是情侶關係，他應該做的是把她擁進懷裡，沒有人能拒絕喜歡的女孩撒嬌。
她清豔精緻的面龐是有些微攻擊性的那種美，這樣太近的對視直直衝擊著瞳膜。
很少有人能不為葉蓁心動，不論男還是女。
就像欣賞美是作為人類的本能。
但顯然，很可惜，陳清濯是例外。
這一切的假設、比如也不存在。
他不喜歡她的眼睛，誇大一點，可以歸納到厭煩。
貓並不會有她這樣的眼神。
她閃動的眸光中帶有的目的性太強了，野心勃勃，興奮地像是看到什麼獵物。
一次，兩次。
哪怕她第一眼表現得好像全然記不得他了。
可剛那一瞬間，她仍然露出了一瞬間那樣的眼神。
把他當什麼了？她勾勾手指他就舔會上去的愚蠢獵物嗎？
像周放那樣的。
在火鍋店，她明明不打算理周放，突然又要加他微信，掃碼餘光卻又時不時瞟在他身上。
什麼心思不難猜。
她的目標不是周放。他不蠢。
目的性太明顯。
葉蓁也看出了陳清濯連個名字都不怎麼想告訴她。
於是將目光轉向了他左胸口校牌的位置。
葉蓁從來不知道一個人的反應能那麼快。
在她看過去的前一秒，陳清濯側了下身體，將校牌上的個人信息完全完整分毫不漏地擋住了。
“……”
葉蓁差點氣笑了。
好警惕的一高嶺之花，她又不會騙他什麼。
至於嗎。
“不可以，沒必要。”陳清濯手指被她碰到的那個關節在發燙。
他現在最想做的事，是儘快用冰涼的水浸透手指，洗乾淨，洗掉不屬於他的體溫和氣味。
不想再跟眼前這個人有多一秒鐘的糾纏。
葉蓁立在原地不動。
“告訴我唄。”她伸手勾了下他衣襬，不甘心就這麼放他走了。
他只是反應慢了一下，就被她抓到了衣服。
葉蓁看著陳清濯，語氣十分認真，“我覺得還是挺有必要的。”
不然怎麼泡你。
“那就別覺得。”
陳清濯不缺人告白，直接的或者隱晦的，但向來懶得理這種事兒。
不如多刷兩套題來的實在。
他眼睫一蕩，掃過她剛碰過他的白皙手指上，眸光冷冽，從她手裡把衣襬抽了回來，手裡試卷捲成桶狀，朝她手臂微微下壓施力。
葉蓁真的覺得這人絕了。
怎麼隨便睇來一個眼神都跟帶了把鉤子似的，什麼高嶺之花，狐狸精轉世還差不多。
就是絕情了點兒，她撇嘴小聲控訴，“喂，要不要這麼無情啊。”
陳清濯堪稱刻薄的呵了聲。
葉蓁其實根本沒有用什麼力氣攔他，他很容易的就撥開了她攔在門框邊的手，從她身側離開。
葉蓁目視著他凜冽挺拔的背影走遠。
直到看不見，她輕飄飄收回目光，低頭走進了辦公室。
陳清濯立在洗手檯前洗第三遍手。
他的呼吸間彷彿還殘留著那股香味兒。
放完水的周放靠在衛生間旁邊的牆壁上，聽了大半天稀稀落落的水流聲。
他忍不住好奇，“濯哥，我進去之前你就在洗手吧，這都得有五分鐘了，還沒洗完，誰又觸發您的潔癖了？”
“作業都收齊了？”陳清濯沒接話茬兒，洗完第三遍，甩了下手上的水，轉身問他。
“昂。”周放說，“還差倆，有你洗手的功夫應該也交上來了。”
陳清濯因為早晨跟葉蓁這個陌生人那點交集以及觸碰心生煩躁，點了下頭，回了趟班裡。
附中實驗班的氛圍並不像刻板印象裡都是一群埋頭苦學的腦袋，相反，因為人手都有配發的平板，他們比平行班的課餘生活還要更豐富些。
有人在補作業，有的則在帶著耳機聽音樂做訓練或者看新概念作文、打兩局貪吃蛇。
陳清濯既是班長，也是數學課代表。
他清點了一遍桌子上的作業數量，正要走。
趙闖湊過來，“濯哥，去交作業啊？先等會兒，我這關死活過不去，你幫我看兩眼。”
陳清濯往平板上掃了眼。
手指在上面滑了幾下，數獨在他眼裡彷彿變成了活的，幾下就通了關。
趙闖嘖了聲，坐回座位琢磨去了，“真是不服氣不行啊。”
“濯哥，再幫我看下下一關——”
陳清濯已經拿著作業走出了教室。
–
辦公室。
葉蓁進去後尋找了一圈，辦公室裡只有兩個老師，一男一女，兩位都在安靜辦公。
她最終將目標對象定在了中年男人身上。
“……池老師？”葉蓁試探道。
“葉蓁同學？”見葉蓁點頭，老池說，“快來，等你有一會兒了。”
葉蓁笑了笑，禮貌乖巧地停在辦公桌前，又喊了一聲老師，垂眼時不著痕跡地在她這位班主任頭頂的時髦桃心髮型一瞟而過。
真潮。
這玩意兒冬天出門不凍腦瓜殼嗎？
不過現在是夏天，應該挺涼快的。
她這位班主任是典型的中年男教師打扮——
光頭，上身白色老頭衫。
桌上放著的經典版保溫杯裡面泡枸杞熱茶，面相是笑眯眯慈祥的好脾氣，一副很能令家長信服的樣子。
男人到中年難免逃不過地中海危機，老池摸了摸光溜溜的腦袋瓜，很滿意的摸到了中心細密的發茬兒，指了一張凳子，“坐。”
葉蓁聽話配合地將其拉過來坐下。
辦公室僅在的另一位老師笑著說，“池老師，這就是你們班這學期要轉進來的小姑娘？模樣還挺俊。”
葉蓁聞言轉頭看向說話的女老師。
女老師看著三十多歲的年紀，很年輕，眼神柔和，見葉蓁看過來了就朝她露出溫柔的笑，打破了葉蓁在育英對教師喜歡用眼白看人的刻板印象。
愣了下，她突然有些說不出的羞意，也對女老師抿嘴笑了下。
很乖。
侯老師對這個小姑娘的好感幾乎翻倍上漲，誰不喜歡乖孩子。
“是啊，小姑娘多耐人。”老池笑呵呵道，“月底不是有個摸底考試，劉主任說要弄那什麼清北培優班，侯老師，我看這丫頭成績單挺漂亮，還不偏科，說不定能選進去，跟你有段師生緣。”
“那感情好。”侯老師笑眼溫柔的瞧了眼葉蓁，確實是個招人喜歡的小姑娘啊，也笑，“正好拉高咱們年級的重本上線率。”
葉蓁眉心微動，安靜聽著。
從兩人的對話中汲取到了關鍵信息點，這個清北培優班是開會剛決定出來的試驗田。
其旨在從這幫“預清北復交”苗子的基礎上選出學習上壓力不算大、有額外精力的十名學生，針對性作計劃，進行更緊湊的衝刺教學班培養。
自然，學生們有自主選擇的權利，參與與否都在個人。
兩位老師閒聊了兩句，老池就轉回了正事上。
他對葉蓁說，“拿著倉庫鑰匙的王老師還沒上班，校服還得過兩天才能給你拿，你把這個先填一下，尺碼，個人信息，照片，我給你申請個校牌。”
“好的，謝謝老師。”